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TVM Y DERIVADA

Mueve el punto rojo sobre la parábola, para cambiar el punto donde calculamos la derivada de la función o introduce directamente su abscisa en la caja amarilla. Mueve el deslizador h, para cambiar la amplitud del intervalo [a,b]. Una vez escogido el punto (a, f(a)) de la parábola, mueve el deslizador hacia la izquierda de modo que h va tomando valores cada vez más pequeños (h--->0) y observa: a) ¿Qué ocurre con los puntos P (a,f(a)) y Q (b,f(b)) a medida que h se hace más pequeño? ¿Qué ocurre con esos dos puntos en el límite cuando h-->0? a) A qué valor se va acercando la TVM a medida que h es más pequeño? ; en el límite cuando h-->0 ¿que valor toma dicha tasa de variación?. b) Las sucesivas rectas secantes a la parábola que pasan por los puntos P (a,f(a)) y Q (b,f(b)) ¿en qué se convierten en el límite cuando h-->0?

1.

Cuál es el significado geométrico de la TVM de f(x) en el intervalo [a,b]

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  • B
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2.

¿Cuál es el significado geométrico de la derivada de la función f(x) en el punto (a, f(a))?

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3.

Si es decreciente en [a,b] el signo de su TVM, en ese intervalo, es:

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  • A
  • B
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4.

Si es creciente en [a,b] el signo de su TVM en ese intervalo, es:

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  • B
  • C
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5.

Si el signo de la TVM de f(x) en un intervalo [a,b] es negativo (positivo) ¿podemos asegurar que la función es decreciente (creciente) en todo el intervalo? Si tu respuesta es afirmativa explica por qué y si es negativa pon contraejemplos que la apoyen.

6.

Si el signo de la derivada de f(x) en x = a es positivo (f´(a)>0), entonces podemos asegurar que:

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  • A
  • B
  • C
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7.

Si el signo de la derivada de f(x) en el punto de abscisa x = a, es negativo (f'(a)<0), podemos afirmar que:

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  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
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8.

¿Tiene la parábola algún punto en el cual la tangente es horizontal? ¿Cuánto vale la derivada de la función f(x) en ese punto? PISTA: La pendiente de una recta horizontal es

9.

Teniendo en cuenta la respuesta anterior, calcula las ecuaciones de la recta tangente a f(x) en el punto de abscisa x = 2 . PISTA: Recuerda la ecuación punto-pendiente de la recta

10.

¿En qué punto de la parábola, la tangente a la misma formará un ángulo de 135º con el eje OX? PISTA: Recuerda el significado geométrico de la derivada de una función en un punto.